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2026军队文职出版专业网课-出版专业基础-第五章 现代汉语基础知识
2026军队文职出版专业网课-出版专业基础第五章 现代汉语基础知识一、词汇词的构成；词形；语音；词义。二、词的分类与运用词的语法分类；实词；虚词。三、句子成分主语、谓语、宾语；定语、状语、补语；同位语、独立语。四、短语与句子短语；单句及其运用；复句及其运用。...
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2026军队文职出版专业网课-出版专业基础-出版物的文字规范视频课
2026军队文职出版专业网课-出版专业基础出版物的文字规范一、汉字常识及汉字使用规范汉字及其特点；汉字的笔画、偏旁、部首和笔顺；汉字的整理和标准化；繁体字；异体字；汉字使用规范。二、汉语拼音与语音规范《汉语拼音方案》；汉语拼音的拼写规则；汉语语音规范。三、标点符号及其使用标点符号的作用和种类；标点符号的使用规范。四、数字与计量单位使用规范数字用法；计量单位。...
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2026军队文职出版专业网课-出版专业基础-第二章 出版物
2026军队文职出版专业网课-出版专业基础第二章 出版物一、出版物的概念、属性、种类出版物的概念；出版物的属性；出版物的种类。二、书刊的形态书刊外表的主要部位；书刊的基本组成成分；开本；装订样式。三、书刊的结构图书的结构部件；期刊的结构部件；书刊的内容结构。四、书刊的版面版面类型；版面结构。...
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2026军队文职出版专业网课-出版专业基础第一章 出版与出版工作
出版专业基础主要测查考生对出版基础知识的掌握程度，要求运用出版相关知识分析解决实际问题，考查考生理论知识及专业水平、分析判断能力和服务意识等。第一章 出版与出版工作一、 出版活动出版的概念及其构成要素；开展出版活动的条件；出版的一般过程。二、我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务坚持正确的指导思想和方针原则的重要性；我国出版工作的指导思想；我国出版工作的方针原则；我国出版工作的主要任务。三、编辑工作编辑工作的特点；编辑工作在出版工作中的地位；编辑过程；编辑人员的基本素质；编辑与作者、读者的关系。...
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2026军队文职公共科目网课-第二部分 岗位能力
2026军队文职公共科目网课第二部分 岗位能力主要测查考生的言语表达、阅读理解、分析推理、数理分析等基本素质和能力。第五章 言语理解与表达言语理解与表达主要涉及词语使用及辨析，语法知识和语句的运用与分析，文字材料的阅读与理解等。常见题型包括选词填空、词语辨析、病句辨析、语句顺序、搭配使用、主旨概括、标题填入、标点符号使用、结语推断、材料鉴赏等。第六章 数量关系数量关系主要涉及对数列、集合、函数、排列组合、概率统计、几何、工程、行程等内容的分析、推理、判断、运算等。常见题型包括数字推理、基础计算、数学运用等。第七章...
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2026军队文职新闻专业网课-传播学原理-第八章 大众传播的主要理论
第一篇 传播学原理第七章 传播效果一、传播效果的概念二、传播效果研究的历史与发展三、传播效果的产生过程与制约因素第八章 大众传播的主要理论一、“议程设置功能”理论二、“沉默的螺旋”理论三、“意见领袖”理论四、“培养”理论五、“知沟”理论六、新闻框架理论七、“第三人效果”理论八、媒介环境理论九、创新扩散理论十、文化工业理论...
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2026军队文职新闻专业网课-传播学原理-第六章 受众（更新）
第一篇 传播学原理第一章人类传播活动的历史与发展（课程上架）第二章 传播模式与传播要素（课程上架）第三章 人内传播与人际传播（课程上架）第四章 群体传播与组织传播（课程上架）第五章 大众传播（课程上架）第六章 受众一、受众受众的概念；受众的特点；作为社会群体成员的受众；作为市场的受众；作为权利主体的受众。二、大众与分众大众的概念；大众的主要特点；大众社会理论发展；分众的概念和核心内容。三、“使用与满足”理论“使用与满足”理论的内涵；“使用与满足”理论的意义与局限。四、受众商品理论斯迈思；异化；二次售卖；数字劳工。...
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2026军队文职新闻专业网课-传播学原理-人类传播活动的历史与发展
2026军队文职新闻专业网课第一篇 传播学原理人类传播活动的历史与发展一、从动物传播到人类传播动物社会传播现象；动物社会传播的局限性；劳动创造了人类语言；人类语言的特性。二、人类传播的发展进程口语传播阶段；文字传播阶段；印刷传播阶段；电子传播阶段。三、信息社会与信息传播传播媒介的进化与社会发展；信息爆炸与信息社会；高度信息化社会的到来。...
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2026军队文职网课-教育学原理-第五章 学校管理视频课程
2026军队文职网课-教育学原理第五章 学校管理一、学校管理概述学校管理的概念；学校管理的构成要素；学校管理体制。二、学校管理的目标与过程学校管理的目标；学校管理的过程。三、学校管理的内容和要求教学管理的内容和要求；教师管理的内容和要求；学生管理的内容和要求；总务管理的内容和要求；学校管理的发展趋势。...
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2026军队文职网课-教育学原理-第四章 教师与学生视频课程
2026军队文职网课-教育学原理第四章 教师与学生一、教师教师的概念与类别；教师职业的产生与发展；教师的地位和作用；教师劳动的特点；教师专业发展的内涵和专业素养；教师专业发展的途径。二、学生学生和学生观；学生的权利与义务。三、师生关系师生关系的特点与类型；良好师生关系的建立。...